- 時間：2017-05-27
- 來源：
張洞若
林鐸同志在省第十三次黨代會報告中強調(diào)，要更加注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，改進(jìn)幫扶方式，教育激勵貧困群眾樹立主體意識，增強勤勞致富的主動性和能動性，不斷強化自我發(fā)展能力。扶志與扶智，直指當(dāng)前扶貧工作中的難點與要點，引發(fā)與會代表的廣泛熱議。
扶貧先扶志?！盎⑹菪坌脑冢素氈練獯?。”貧窮并不可怕，可怕的是不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀。眼下，一些貧困村、貧困戶，之所以“扶不起”，一個根本的原因，就是缺少了脫貧致富的銳氣、少了些勤勞實干的底氣。這種“人窮志短”的現(xiàn)象，如同小康路上的“攔路虎”，嚴(yán)重影響著脫貧攻堅的信心。省第十三次黨代會報告提出，更加注重扶貧與扶志相結(jié)合，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、切中要害，是做好扶貧工作的關(guān)鍵“突破口”。既要送溫暖、更要送志氣，要著力從思想上、精神上，幫助貧困群眾樹立脫貧的信心、堅定致富的決心。
扶貧必扶智。“授人以魚不如授人以漁?！睂嵺`證明，“輸血式”幫扶或可解一時的貧寒，卻不能形成穩(wěn)定、長效的致富機制，真正拔除“窮根”，必須增強“造血”功能。當(dāng)前，我省脫貧攻堅中存在的主要短板，就是貧困群眾自我發(fā)展能力弱。按照省第十三次黨代會報告提出的要求，做到扶貧與扶智相結(jié)合，一方面要把教育脫貧作為治本之計，不能讓貧困家庭的孩子“輸在起跑線上”，切實阻斷貧困的代際傳遞；另一方面要有效開展職業(yè)技能培訓(xùn)，通過創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升貧困群眾的致富能力。
小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。用志氣消除思想上的包袱、用智慧解除能力上的束縛——扶志與扶智，猶如兩把“金鑰匙”，必將充分釋放脫貧致富的內(nèi)生動力，為我省打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會，奠定更加堅實的基礎(chǔ)。