- 時間:2020-10-16
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- 來源:甘肅日報
記者從10月15日上午召開的全省教育信息化暨廳長突破項目推進會上獲悉,“互聯(lián)網+”師范院校支教服務項目自2019年3月試點實施以來,8所師范院校的支教服務已覆蓋我省9個市州17個縣區(qū)的175所中小學和教學點,這一舉措為破解農村小規(guī)模學校教育發(fā)展困境提供了新方案。
2019年,省教育廳將“以教育信息化促進教育公平”確定為廳長突破項目,在“互聯(lián)網+”教育、學校聯(lián)網攻堅行動、網絡扶智工程、智慧教育、人工智能教育等方面進行了探索和試點。其中,“互聯(lián)網+”師范院校支教服務項目屬于我省原創(chuàng)的教育信息化背景下的新型教育供給方式。
該項目從2019年3月開始試點,6月全面實施,省內8所師范院校對口支教深度貧困縣,通過“實地+遠程”方式開展混合支教。截至目前,8所師范院校共選派了149名指導教師和352名優(yōu)秀師范生,開設美術、音樂、英語、體育、語文、數學、科學、信息技術等8個科目,已授課6300余學時,支教班級584個,上課學生總數達到9.2萬人次。
這一支教項目的實施,發(fā)揮了師范院校的“準教師”優(yōu)勢,為小規(guī)模學校開齊、開好國家規(guī)定課程提供了幫助。同時,也創(chuàng)新“互聯(lián)網+”條件下師范院校師范生的培養(yǎng)模式,把師范生教學能力培養(yǎng)置于真實教學情景之中,使學習與教學實踐有機融合。這一支教項目的開展,為我省破解農村小規(guī)模學校教育發(fā)展困境,解決師資不足問題,促進小規(guī)模學校教師成長,提升小規(guī)模學校教育教學質量等方面提供了有益的探索。(記者李欣瑤 蘇家英)