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- 來(lái)源：甘肅日?qǐng)?bào)
3月29日，甘肅省教育數(shù)字化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在隴南召開。副省長(zhǎng)李剛出席會(huì)議并講話。
會(huì)議指出，教育與社會(huì)文明發(fā)展共生相伴，每一次科技的重大發(fā)展與創(chuàng)新進(jìn)步，每一次產(chǎn)業(yè)變革和生活方式的轉(zhuǎn)型，都深刻影響并改變著教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全省教育系統(tǒng)要進(jìn)一步更新理念，深化對(duì)加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，深入探索數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用，推進(jìn)全省教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。全省各級(jí)教育部門和各類學(xué)校要在尊重教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，著力做好“建、用、創(chuàng)、管”四篇文章，營(yíng)造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的良好環(huán)境。要準(zhǔn)確把握推進(jìn)教育數(shù)字化的原則要求，堅(jiān)持以人民為中心，辦好人民滿意的教育。
其間，李剛在徽縣智慧教育大數(shù)據(jù)中心和徽縣四中進(jìn)行了調(diào)研。
據(jù)悉，近年來(lái)，隴南市把教育數(shù)字化作為“破瓶頸、補(bǔ)短板、促均衡、提質(zhì)量”的重要途徑，通過(guò)常態(tài)化的“互聯(lián)網(wǎng)+支教”、專遞課堂等方式，為推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入了新動(dòng)能，也為全省教育數(shù)字化發(fā)展創(chuàng)出了一條新路子。（記者蘇家英）
